Classe hétérogène, classe privilégiée
Encore une belle journée de travail même si le matin a démarré difficilement avec tous ces papiers à rendre pour vous et à classer pour moi : fiche en cas d'urgence, autorisation de prise de vue, papiers de la classe de découverte, papiers de l'APEL, et je dois en oublier...
Nous continuons notre travail sur la lettre de demande. Nous avons travaillé sur la présentation de la lettre.
L'affiche est floue, mais vos enfants peuvent vous préciser ce qui est écrit.
Ensuite, après la récréation, nous avons fait des maths sur le fichier. Du bien classique pour qu'ils ne perdent pas pied avec les habitus scolaires. Chacun a son fichier et avance à son allure sur son niveau du CE2 à la 6ème. Ils ont l'air de bien aimer. Je peux également donner des explications individuelles. Ils sont beaucoup sur des problématiques de numération.
Comme Mickaël nous a apporté une vertèbre, nous avons terminé sur une photo de squelette et de moëlle épinière.
Après-midi lecture avec l'enfant océan puis atelier lecture silencieuse où certains vont très vite et le niveau monte !
Puis Brigitte, notre directrice nous a invités à aller voir le chantier de notre future classe. Voici quelques photos :
17 cm de béton sur lit de gravier, vide sanitaire, etc, etc... Notre classe sera juste devant
Nous avons terminé la journée avec nos sous main. Pratiquement tous les enfants avaient des traces écrites ou photographiques personnelles à coller.
Nous continuons notre travail sur la lettre de demande. Nous avons travaillé sur la présentation de la lettre.
L'affiche est floue, mais vos enfants peuvent vous préciser ce qui est écrit.
Ensuite, après la récréation, nous avons fait des maths sur le fichier. Du bien classique pour qu'ils ne perdent pas pied avec les habitus scolaires. Chacun a son fichier et avance à son allure sur son niveau du CE2 à la 6ème. Ils ont l'air de bien aimer. Je peux également donner des explications individuelles. Ils sont beaucoup sur des problématiques de numération.
Comme Mickaël nous a apporté une vertèbre, nous avons terminé sur une photo de squelette et de moëlle épinière.
Après-midi lecture avec l'enfant océan puis atelier lecture silencieuse où certains vont très vite et le niveau monte !
Puis Brigitte, notre directrice nous a invités à aller voir le chantier de notre future classe. Voici quelques photos :
17 cm de béton sur lit de gravier, vide sanitaire, etc, etc... Notre classe sera juste devant
Nous avons terminé la journée avec nos sous main. Pratiquement tous les enfants avaient des traces écrites ou photographiques personnelles à coller.