Un bon rythme de travail dans la classe de Jean-François Laurent
Bonjour,
Nous sommes au coeur de l'année et le travail avance à un bon rythme. Les enfants sont engagés sur de nombreux fronts et cela malgré les absences nombreuses pour cause de maladie. Jeudi; 3 enfants ont dû partir en cours de journée. Cette semaine fut également délicate pour moi en raison de la grippe, mais les enfants ont été "super gentils" et ont pris soin de leur vieux maître à moustaches.
Nous avons travaillé sur une dictée qui sera reproposée ce lundi. Les enfants se sont engagés dans la rédaction d'une histoire, seuls ou par deux. Je les vois motivés et travailleurs. "C'est en forgeant qu'on devient forgeron" et c'est donc en écrivant qu'on devient écrivain et meilleur en français.
Voici un rappel de nos rendez-vous hebdomadaires :
- Lundi à 9 h 45 : musique
- Lundi à 14 h 15 : lecture en ateliers avec fichier
- mardi matin : le train train de la dictée
- mardi à 10 h 45 : BCD
- mardi après-midi : sport avec mon ami Didier de 13 h 30 à 15 h 30
- mardi à 15 h 30 : Ateliers de lecture avec nos amis du cycle 2 d'Aurélie
- Jeudi après-midi : Travail autour d'une vidéo de "C'est pas sorcier"
- Jeudi à 15 h 30 : ateliers d'expression avec le cycle deux
Et tous les jours
- à 8 h 15 un accueil ritualisé, l'approche d'une citation, d'une grande musique (opéra souvent)
- Après la récréation du matin mathématiques avec des fractions au menu.
- à 13 h 30 lecture écoute. En ce moment , je lis un livre de Roald Dhal magnifique.
je suis en négociations avancées avec Isabelle, professeur en CM1 pour assurer de l'anglais dans la classe une fois par semaine.
Et ci-dessous quelques photos :
